包括思想意识、道德情操、精神意志、智慧才能的美。
德智体美是什么意思
1、德智体美劳是指德育智育体育美育劳育德育是培养正确的人生观价值观政治观，具有良好的道德品质，形成正确的思想方法的教育智育是科学文化知识技能，发展智力和与学习有关的非智力因素的教育体育是健康的；德智体美劳是对人的素质定位的基本准则，也是人类社会教育的趋向目标，所以人类社会的教育就离不开德智体美劳这个根本德育是培养学生正确的人生观价值观，培养学生具有良好的道德品质和正确的政治观念，培养学生形成正确；所以说“美”是不能脱离德智体的基础的多数人通常把德育智育体育美育作为全面发展教育的基本构成为了促使人的全面和谐发展而实施的教育在古今中外历史上，对全面发展教育所包含的内容的认识不尽相同，但基本上包括；学生所说的全面发展主要看重的是成绩没有成绩即使老师想偏重你，身边的同学也会有意见的所以你首先应该把成绩搞起来，语文数学英语还是可以通过练习提高的 德智体美，是一项用于评价教育全面发展的标准德育是培养学生正确的；“德智体美”的意思是有品德有智慧体育好有欣赏美的能力“德智体美”是一项用于评价教育全面发展的标准德育是培养学生正确的人生观价值观，培养学生具有良好的道德品质和正确的政治观念，培养学生形成正确的思想方法；德智体美劳的“美”培养学生的审美观，发展他们鉴赏美创造美的能力，培养他们的高尚情操和文明素质的教育德智体美劳是对人的素质定位的基本准则，也是人类社会教育的趋向目标，所以人类社会的教育就离不开德智体美劳这个；美美育是培养学生的审美观，发展他们鉴赏美创造美的能力，培养他们的高尚情操和文明素质的教育德智体美，是一项用于评价教育全面发展的标准德育是培养学生正确的人生观价值观，培养学生具有良好的道德品质和正确的。2、德智体美劳指的是德德育是指学生的德行品德智智育是指学生智力发展，具体到学校，就是指学生学习情况体体育是指学校的体育活动美是培养学生的审美观，发展他们鉴赏美创造美的能力，培养他们的；德智体美劳全面发展，是我们国家教育的一个很重要的出发点1德育是培养学生正确的人生观价值观，培养学生具有良好的道德品质和正确的政治观念，培养学生形成正确的思想方法的教育2智育是授予学生系统的科学文化；德智体美劳指的是德德育是指学生的德行品德智智育是指学生智力发展，具体到学校，就是指学生学习情况体体育是指学校的体育活动美是培养学生的审美观，发展他们鉴赏美创造美的能力，培养他们的高；德思想品德 智指所掌握的知识程度，也就是说一个人的智慧 体体育方面，指拥有良好的身体素质 美指美术美工，也就是要心灵手巧；3 体育是授予学生健康的知识技能，发展他们的体力，增强他们的体质，培养他们的意志力的教育4 美育是培养学生的审美观，发展他们鉴赏美创造美的能力，培养他们的高尚情操和文明素质的教育5 劳育。
3、德智体美劳全面发展，是我们国家教育的一个很重要的出发点德指的是道德，品德，也就是主要侧重在做人上，一般认为，做人比做学问更重要所以，我们把它放在第一位智，当然就是指的智力体，指的是体育，体质所谓；2智育，是授予学生系统的科学文化知识技能，发展智力和与学习有关的非智力因素的教育3体育，是授予学生健康的知识技能，发展体力，增强体质，培养意志力的教育4美育，是培养学生的审美观，发展鉴赏美创造美的；1德智体美劳是对人的素质定位的基本准则，也是人类社会教育的趋向目标，所以人类社会的教育就离不开德智体美劳这个根本2现在是这样，过去也是这样，只是过去只重在一个“德”字，一个不同社会时代性的一个“德”字；德指品德，智指智力，智慧，体指体育，美指美术，也是指艺术类发展。
4、美是培养学生的审美观，发展他们鉴赏美创造美的能力，培养他们的高尚情操和文明素质的教育美，它只是一种特性的表现，是一个抽象的概念，它必须依附在物的形态上才行，好象我们说“花”是美的，这个“美”就是花托出来的。
体育美育包括哪些方面
利用体育活动中丰富的内容和独特的教学形式可培养学生形体美、姿态美、动作美、语言美、仪表美、心灵美和行为美。1、形体美：即“人体美”。人的形体结构的美。
2、姿态美：指人的仪表、举止以及姿态所显现出的美，其中仪表美又包括容貌美、形体美和修饰美。
3、动作美：指身体各部分在空间活动变化而呈现出来的外部形态的美，是一种具有造型性质的动态美。
4、语言美：亦称“言语美”，语言在具体运用过程中所显示的美，心灵美外化的信息形态。
5、仪表美：人的仪态、风度、容貌、衣饰、举止、态度、风韵等的美。
6、心灵美：人的精神世界的美。包括思想意识、道德情操、精神意志、智慧才能的美。
7、行为美：是受到社会与论的肯定和赞扬的行为。
给幼儿讲故事的基本目标是什么
睡前给孩子讲故事的目的，主要是想让孩子能够伴着故事早点入睡，而不是利用这几分钟的时间让孩子学会什么知识，得到什么教育。最好的催眠故事是那些和现实世界没有直接关系的，能够在讲述的时候具有强烈想象成分同时适合宝宝理解能力的。在哄孩子入睡之前，最好是把卧室里面的灯光全部关掉，然后就开一盏小小的台灯。温暖的灯光中，让孩子躺在床上，你可以陪孩子一起躺着，也可以坐在床边。要是在这种环境中让你挑选一个故事哄着孩子慢慢睡着，首先在你脑海中出现的，是不是《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女儿》之类的大家经常能够听到的经典童话？这些经典的童话真的是一辈一辈流传下来的，所以当我们做爸爸妈妈的时候，我们就会不假思索地拿来给孩子讲，最近受到一些心理学家的质疑，觉得爸爸妈妈在孩子睡觉之前给孩子讲这类经典的童话，非但没有能够帮助孩子入睡，反而会给他们造成一定的心理伤害。
“首先要明确的是，在孩子睡觉前给孩子讲这些童话故事对于孩子入睡是没有一点帮助的。”苏州荣格心理咨询中心高级督导王国荣跟各位爸爸妈妈这样说，睡前给孩子讲故事的目的，主要是想让孩子能够伴着故事早点入睡，而不是利用这几分钟的时间让孩子学会什么知识，得到什么教育。催眠故事最好是能够和现实世界没有直接关系的，能够在讲述的时候具有强烈想象成分同时适合宝宝理解能力的，可以给孩子讲一些和小动物有关的、能够让孩子有想象空间的故事，让宝宝喜欢听、觉得有乐趣，符合他们的口味，不要觉得讲故事的时候就要穿插着人生道理。
第二，“灰姑娘之前非常辛苦，最后终于和王子在一起”、“卖火柴的小女孩因为没人买自己的火柴，所以冻死了”，这些与社会伦理有关、揭示某种人生残酷性的东西，孩子还小的话是无法体会的。孩子在5岁前，也就是“前儿童期”接受暗示的能力非常强，但是对于困难的事情又不能一下子体会，将残酷甚至恐怖的东西告诉他们，他们会觉得非常恐慌，有些排解不了，承受能力比较低的孩子还有一定的可能性会有心理方面的疾病。最好是在孩子上学后，明白事理了再给孩子讲这些故事。
与《白雪公主》等童话故事相比，王国荣觉得，《唐老鸭和米老鼠》、《猫和老鼠》之类的动画故事对于孩子来说会更加适合，原因在于这些故事里面没有绝对的善恶、好坏、敌友之分，里面的任务都是非常活泼可爱的。并且，他希望能够依据孩子的年龄、性格特点，可以选取一些适合孩子的故事，最好是经过一些改编。像是《龟兔赛跑》可以讲第一次乌龟赢了，第二次兔子明白了自己不能太狂妄自大，吸取教训赢得了比赛。要是孩子勇敢、活泼好动，那么可以给孩子讲述一些在原始森林里面软弱的角马战胜狮王的故事，让孩子知道要是你现在比较弱小的话，只要经过努力就可以变强大的，改变的故事更加具有针对性，同时在改变的过程中也能够提高自己和孩子的想象力。王国荣还说了，给孩子讲故事有个关键的原则：别只讲自己知道的故事，重要的是要讲孩子爱听的故事。
什么是 是否受过学前教育?
学前教育是教育的组成部分，人类社会诞生之日，就是学前教育产生之时。学前教育是教育活动的最初阶段，是人生第一个教育阶段。广义的学前教育是指所有对学龄前儿童身心发展有影响的活动，它来自社会、学校、家庭各个方面。狭义的学前教育是指专门的学前教育机构所实施的教育，即托儿所、幼儿园的教育。
学前教育（preschool education）是一门综合性非常强的学科。
学前教育有广义和狭义之分。广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。狭义的学前教育是指对3~6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。
学前教育是就业率排名最高的专业之一，几乎是供不应求，很多幼儿园都需要提前下“定单”。因为社会不是缺少幼儿教师，而是缺少高文化高素质的幼儿教师。
这样的教师，不仅要拥有一定的艺术实践能力，还要拥有广博的文化素养和识物察人的智慧，以及敏锐的科研意识以及良好的科研能力。幼儿时期是形成性格人格发展的重要时期，因此学前教育在幼儿成长过程中扮演着重要的角色。
幼师行业紧缺人才，可能很多人想立志成为一名幼师，付出自己的努力。但却发现幼师这个专业比较难找，很多学校都没有开设，其实幼师也称为学前教育；学前教育不但包含了幼师，所学范围要比幼师要广一些。所以，这个专业的学生不一定要去作幼师；还可以去一些亲子机构，早教中心发展，另外还可以自主创业。
同时男幼师也是比较稀少的，同时很多幼儿园需要男性来教学，所以男幼师可能会容易找到工作。
扩展资料
学前教育内容可以分为以下几个方面：
1、体育，指向于人的身体的发展过程，提高幼儿健康水平为目的。体育的内容主要包括生活护理、幼儿体育活动、健康教育、卫生保健工作等。
2、智育，指向人的认知发展过程，培养认识兴趣和习惯，发展智力为目的。智育的内容主要包括感觉教育、语言交往能力的培养、增进幼儿对环境的认识、培养幼儿解决问题的能力等。
3、德育，是指向于人的社会性发展过程，培养和塑造儿童道德人格为目的。德育的内容主要包括文明礼貌教育、友爱教育、集体生活、品质和性格、爱国爱家情感的萌发等。
4、美育，指向人的审美能力的发展过程，以培养和发展人的审美能力为主要目标。德育的内容主要包括自然美、社会美、艺术美、形式美等。
参考资料：学前教育的百度百科